王正平教授的专著《美国职业伦理研究》正式出版

发布者:系统管理员发布时间:2026-05-20浏览次数:72

本书对当代美国行政伦理、工商职业伦理、工程伦理、计算机职业伦理、教育职业伦理、科研职业伦理、媒体职业伦理等八种主要职业伦理道德状况,进行了比较系统的考察与研究。从人类职业道德文明进步与交流互鉴的视野出发,探讨了美国职业伦理的形成发展、基础理论、核心价值、伦理原则、道德规范与实践特点,并进一步分析了其对当前加强我国职业伦理道德建设的有益启示。


一、作者介绍


王正平,浙江海宁人,生于上海。现为上海师范大学二级教授、特聘教授,哲学与法政学院博士生导师、伦理学博士点创建人,中国伦理学会教育伦理专业委员会主任、中国伦理学会环境伦理专业委员会副主任、全国社会科学基金学科规划评审专家,上海师德研究与评价中心主任、上海师范大学跨学科研究中心主任,《上海师范大学学报》(哲社版)副主编,《教育伦理研究》主编。先后在美国波尔大学、哥伦比亚大学、法国科学研究中心、英国牛津大学等进行访学和学术交流。

已出版学术著作40多部,其中代表作有:《教育伦理学》、《应用伦理学》《现代伦理学》、《环境伦理学——环境伦理的跨学科研究》、《生态、信息与社会伦理问题研究》、《中国传统道德智慧》等。学术译著有《罗素文集》、《中国人的性格》等。

在《哲学研究》《道德与文明》《伦理学研究》《光明日报》等刊物发表120余篇学术论文,30多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等全文转载。个人学术成果获上海市哲学社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。主编的我国第一本《教育伦理学》获“全国伦理学30年优秀学术成果著作奖”;2019年由人民教育出版社出版的《教育伦理学》被评为“中国十大教育图书”。


二、目录

第一章 美国职业伦理引论

一、为什么要研究美国职业伦理

二、美国职业伦理的形成与发展概况

三、美国职业伦理的基础理论

四、美国职业伦理的核心价值理论

五、美国职业伦理规范建构的基本特色

六、美国职业伦理实践的基本特点

七、当前研究美国职业伦理具有现实意义


第二章 美国行政伦理的基本价值理念及其规范制度建设

一、美国行政伦理的基本价值理念

二、美国行政伦理规范的制定、演进与实践

三、美国行政伦理建设的启示


第三章 美国工商职业伦理建设及其启示

一、美国工商职业伦理研究与教育的发展概况

二、美国工商职业伦理的核心理念

三、美国工商职业伦理的形式与具体行为规范和准则

四、美国工商职业伦理的具体实践

五、美国工商职业伦理研究与实践的启示


第四章 美国工程伦理研究及启示

一、美国工程伦理学的兴起与进展

二、美国工程伦理的核心价值理念

三、美国工程职业伦理规范的制定与实践

四、美国工程伦理教育实践

五、美国工程伦理建设与实践的启示


第五章 美国计算机伦理与计算机职业伦理规范

一、美国计算机伦理研究的兴起及其进展

二、美国的计算机伦理实践与计算机职业伦理规范的制定

三、美国计算机伦理研究与职业伦理规范建设的几点启示


第六章 美国教育职业伦理的理论研究、规范与实践

一、美国教育职业伦理研究的兴起和发展

二、美国教育职业伦理的规范与实践

三、美国教育职业伦理理论研究与道德实践的启示


第七章 美国科研职业伦理建设及其启示

一、美国科研职业伦理研究的缘起及发展

二、美国科研职业伦理的核心价值理念

三、美国科研人员职业伦理的具体准则

四、美国科研职业伦理的实践

五、对我国科研职业伦理建设的启示


第八章 美国媒体职业伦理道德探究

一、美国媒体职业伦理的形成与发展

二、美国媒体职业伦理道德的核心价值理念

三、美国媒体职业伦理道德中遵循的道德原则

四、美国媒体职业伦理基本道德规范要求

五、美国媒体职业伦理的道德治理特点

六、美国“新闻自由”的伦理辨析

七、美国媒体职业伦理建设的启示


参考文献

后记


三、书的后记


岁月如梭,时光荏苒,我在大学伦理学教学和研究的岗位上已经默默耕耘了四十多年。应用伦理学,特别是职业伦理道德研究始终是我关注的一个重点。不论外在思想环境如何变迁,我深信职业伦理道德的极端重要性,深信不同国家和民族的职业伦理道德应当文明互鉴、互相学习,因而一直重视对当代美国职业伦理的研究。

丰富多彩的职业劳动是人类社会生活向前发展的生命线,多种多样的职业伦理道德体现着社会道德文明的水准和基本风貌。职业伦理道德一方面受到各个国家和民族特定的经济政治制度和文化传统的制约,具有自己的特点与局限;另一方面,人们的职业伦理状况又在一定程度上反映了人类社会道德普遍进步的基本要求,体现了保证特定的职业活动正常开展的一般伦理诉求,具有道德继承性和人类的共同性。认识、承认并重视不同国家和民族职业伦理道德的这种共同性,既是世界各国开展职业活动交往和良好协作互动的道德基础,又是不同国家或者民族之间职业伦理道德价值观念和实践经验相互交流学习的理论前提。

我国的职业伦理道德建设应当继承和弘扬中华民族的传统美德,同时又应当保持世界眼光,注意研究和学习发达国家职业伦理道德建设的有益因素,探讨和借鉴属于代表人类道德普遍进步的共同性的东西。马克思主义的道德理论历来既肯定道德的社会性和历史性,又明确肯定道德的共同性和普遍性。正是因为人们相互交往的基本价值观念和道德行为准则具有某种共同性和普遍性,才能使不同国家、民族、阶层以及具有不同宗教信仰、文化特点的人们的正常交往、交流和合作成为可能。马克思在谈到人类道德的这种共同性和普遍性时,要求 “努力做到使私人关系间应该遵循的那种简单的道德和正义的准则,成为各民族之间的关系中的至高无上的准则”。同样,恩格斯在谈到道德的共同性时也深刻地指出:

“但是在上述三种道德论(指封建阶级道德论、资产阶级道德论和无产阶级道德论 —— 引者注)中还是有一些对所有这三者来说都是共同的东西…… 这三种道德论代表同一历史发展的三个不同阶段,所以有共同的历史背景,正因为这样,就必然具有许多共同之处。不仅如此,对同样的或差不多同样的经济发展阶段来说,道德论必然是或多或少地互相一致的。”

在这里,马克思和恩格斯深刻地向我们阐明了一个十分重要的历史唯物主义道德真理。为什么今天我们建设有中国特色的社会主义职业伦理道德,有必要以历史唯物主义的道德理性和科学方法,深入研究美国一些主要行业的职业伦理经验?这是因为不论中美职业伦理各自具有怎样的社会制约性和文化特殊性,处在怎样不同的职业道德发展阶段,但必然具有许多共同之处。另外,职业道德的人类共同性,在一定程度上是由职业特定的技术要求和职业活动内在规律决定的。我们应该清醒地看到,一方面,由于中国的改革开放和全面崛起,中国和美国等西方发达国家的关系正面临着许多不确定性的挑战,我们对于西方的思想文化应当进行分析鉴别,不能简单照搬照抄,必须保持自己的道德文化特点和文化自信;另一方面,在新技术革命和经济全球化的大力推动下,和平与发展仍然是当代世界的主流,加强和促进各国之间的经济交流,需要人们重视探讨职业伦理道德领域的叠加共识,寻找对大家普遍有益的共同道德和人类共同价值。在这里,职业伦理的特殊性和共同性是辩证地联系在一起的。如果我们只强调本国职业伦理道德的特殊性,排斥或否认它的共同性,没有世界眼光,不重视吸取其他国家共同推崇的有益价值理念和合理的道德行为规范,也就无法与时俱进地推进我国的职业伦理道德建设。

长期面向社会生活实际的道德思考和伦理研究,使我产生两点重要认识:

其一,职业劳动是人类社会生活向前发展的生命线,而职业伦理是整个社会道德生活的基础。职业伦理道德建设为全社会的道德文明奠基。在一定程度上,一个社会职业伦理的水准决定着该社会道德文明的高度。无论是社会核心价值理念、理想信念,还是基本的道德规范,只有扎扎实实地具体落实和体现在全社会各行各业人们的职业道德和行为之中,社会道德建设才真正落到了实处。我国当前出现的职业道德问题,正召唤广大伦理学工作者高度重视新时代的职业伦理研究,全社会要大力加强社会主义职业道德建设。

其二,我国当代的职业伦理道德研究,必须具有世界眼光,大胆学习和吸取世界各国职业伦理建设的长处和有益经验。鲁迅在《文化偏至论》中谈到中国文化发展时,有着极精辟的论述,他要求我们 “外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉”。时至今日,“内之仍弗失固有之血脉”,是要认真继承中华优秀伦理文化的精髓,在实践中创新发展;“外之既不后于世界之思潮”,是要善于学习国外的先进文明成果,积极融入全球职业道德文明的大趋势。“和实生物,同则不继。”(《国语・郑语》)重视不同伦理文化之间的学习交流,有利于我们比较鉴别,取其精华,去其糟粕,实现本国伦理道德的时代进步。从 20 世纪末、21 世纪初开始,我在从事伦理学教学和负责学校重要学术期刊管理工作的同时,比较用心地对美国教育伦理、计算机伦理、行政伦理、工商伦理、工程伦理、科研伦理、媒体伦理等七个重要职业伦理进行相对系统和深入的研究,希望能够以严谨求实的科学态度,客观地了解发达国家职业伦理道德理论研究和实践探索的现状,批判地汲取当代美国职业伦理中具有合理性、进步性和人类共同性的要素,促进我国职业伦理道德的发展。

中美职业伦理文化存在着明显特点和差异,研究美国职业伦理必须求同存异,应以互相尊重和包容的科学态度文明互鉴,取长补短,相互学习。“文章千古事,得失寸心知。” 我确信,本书已经尽可能原汁原味地呈现美国职业伦理道德的基本面貌,包含了许多丰富且有价值的思想内容和实践方法,同时进行了一些必要的、实事求是的分析和伦理评价,读者只要以开放的心灵认真阅读,一定会从中获得有益的借鉴和启示。诚然,本书探讨的问题非常庞大而复杂,又是国内首次比较集中和全面地对美国职业伦理开展理论研究,自然不可能一蹴而就。尽管我对此研究尽力做到真诚投入、严谨治学,但由于受到许多客观研究条件和资料的限制,以及个人研究能力和水平不足,本书对美国职业伦理的研究只是浅尝辄止,刚刚起步,希望能够抛砖引玉。

在本书的研究和写作过程中,除了自己在美国访学和学术交流岁月里直接进行职业道德实践考察和大量理论研究资料收集整理之外,还认真参考了国内外有关研究的有益成果。因而,要特别感谢众多专家学者在背后为本书著述做出的宝贵贡献。所有参考文献,已经尽量做了注明。对于本书的不足之处,热忱欢迎学界专家和广大读者不吝批评指正。

王正平

2022年7月溽暑

于上海师范大学跨学科研究中心

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