基于现行教育评价体系的教育伦理反思与重建——以“双一流”建设评价体系实践为视点

    作者：刘庆红

    出版发行时间：2019

    作者单位：清华大学人文学院哲学系，日本经营伦理学会，立命馆大学经营学部

    来源：伦理学研究

    基于现行教育评价体系的教育伦理反_省略__双一流_建设评价体系实践为视点_刘庆红.pdf.zip