“对话”与“责任”:当代中国教育伦理重构应有的两个向度

发布者：系统管理员发布时间：2018-08-21浏览次数：11

作者：胡军良

出版发行时间：2011

作者机构：西北大学哲学与社会学学院,陕西西安710127

来源：教育理论与实践, Theory and Practice of Education

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