92岁的于漪老师拍了拍高一学生封皓元的肩膀：“千钧重担，挑着！”这是最近在上海杨浦高级中学教学楼内发生的一幕。
作为曾经的老校长，于漪老师这次重回阔别已久的校园，与这里的00后学子们，开启了一次特别的“青春对话”。忆往昔不易，谈未来奋斗，“一个人，你的精神上有青春密码，你永远就有用不完的劲。”于老师与学子们聊了很多。在她的眼中，“青年是人生之王，让自己的青春在学生岗位上闪闪发光，德智体美劳全面发展，成为生逢盛世，肩负重任的中华脊梁。”这是这位人民教育家对青年学子们的殷切期望。
谈教书育人：今天的教育，就是明天的国民素质
“于老师，为何您会选择教师这个职业？”这是00后学生面对老校长提出的第一个问题。一说到教育问题，于漪这位人民教育家的声音立马提高了八度。在她看来，一个国家的强弱、民族的兴衰、人民的安危，“与教育紧密联系”。
于漪回忆起自己读书时的一幕幕，“我们那时的条件和你们现在比有着天差地别。”于漪读高二时，抗日战争刚结束，学生们在临时校舍里住读，10个人一间房，一人一张小席子在泥地上打地铺，空间小得翻身都困难，吃饭都没坐的地方，只能站着吃。
如此艰苦的条件，反而激起了年轻的于漪愈加强烈的求学欲望。“我记得高中的校训是5个字——一切为民族。”于漪说，“作为青年，从小就要立志。我为何要学习？学习是为了懂得做人的道理。明做人之理，明报效国家之理。”
“今天的教育质量就是明天的国民素质。教师的工作往深里说是为我们未来的国民素质打地基。” 回顾自己这么多年的教育事业，于漪说，“一个人的基础打得好不好，根子扎得正不正、深不深，会影响其一辈子的发展，就像一棵树，只有根子扎得深，树干才会粗壮，尤其是基础教育，是给青少年儿童奠定人生之基。教师这一工作是有战略意义的，所以我选择了这份工作作为一辈子的事业。”
谈00后的成长：德智体美劳全面发展，体是第一位
谈到00后，于漪说：“00后有很多优点，你们所处的时代和我们不一样，我们像你们这个年龄要“愚蠢”得多（大笑）。现在的00后，视野比较广，信息渠道非常多，思维非常活跃，对社会和自然的认识比我们那个时候强得多。”
步入校园途经学校操场之时，恰逢学生们在进行课间操, 于漪驻足许久，眼角带着笑意。在与学生的交流过程中，她多次提到青年学生要德智体美劳全面发展，“顶顶重要的是需要一个强健的体格”。
把“体”放在第一位，自然有她的原因。因为“没有身体这个‘1’作为开端，后面什么都没有”。于漪认为，现在的学生物质营养很丰富，但还需锻炼四肢、五脏及六肺，接受风吹雨打。
有意思的是，面对00后的一个个问题，于漪不仅仅只是简单地答疑，她还反问了学子们，“你们觉得一个合格的学生应该是什么样子的？”拥有旺盛求知欲的学生，才是于漪最愿意看到的学生的样子。“我上课时最开心的是学生把我问倒，将我的军，那么我一天都会非常开心。作为一名学生，一定是‘我要学’，而非‘要我学’，学生倘若能难倒自己的家长、老师，学习才会好。” 于漪说。
寄语当代青少年：生逢盛世，肩负重任！
经历过战争年代的于漪深刻体会到如今幸福生活的来之不易，而这些是“无数革命先烈抛头颅洒热血换来的”。 于漪说，“前人栽树后人乘凉。你们一定要在享受现在幸福生活的同时，为后人栽树。”
于漪聊到了彭湃烈士的遗孤彭士禄，他一生为共和国做了两件大事。一是作为中国第一艘核潜艇第一任总设计师，为核潜艇设计了心脏；二是为中国建设了核电站。直到生命垂危，他只有一个心愿，就是希望国家更加强大。“我想这就是我们青年的榜样。继承革命遗志绝不是一句空话，社会主义国家所有的成绩都是干出来的，不是说出来的，必须实干。”
回顾往昔峥嵘岁月，再立足00后如今所处的年代，于漪用了“生逢盛世”四个字。“现在的00后成长在这样强大的国家，这是一代又一代的人继承了我们革命前辈艰苦奋斗的精神，在自己的岗位上克勤克俭，兢兢业业才创造出来的。”
但在于漪看来，这个时代的年轻人，更要学会“勇挑重担”。“我们要实现第二个百年，真的做到全面现代化，尚受到很多制约，包括中国的教育。”于漪说，“西方有些国家认为中国永远是思想矮子、学徒身份。不是的！中国人要有中国人的志气和骨气。我们现在很多地方被它们卡脖子，很多标准是西方定的。面对这样的现状，年轻人要身负重任，咬紧牙关，要掌握先进科学技术。”
这位人民教育家，至今的信念，依然是这样一句话，“办教育，最重要的是培养孩子要有一颗中国心。这颗心里，要装着亲情、友情、师生情、乡情、赤子情等，更要装着国情、国运、老百姓的安危，求世界之大同。”说这话时，她的情绪比此前任何一句话都显得高昂、激动。
“生逢盛世不要忘记幸福生活是怎么来的，要肩负重任！”说这句话的时候，于漪用力拍了拍一旁学生的肩膀，“千钧重担，挑着！”
（来源：上海市团市委官方微信“青春上海”）
（文字编辑：雨桥 网络编辑：舒松）
