为认真学习贯彻党的二十大和习近平总书记关于立德树人、加强师德师风建设的一系列重要指示精神，推动我国教育伦理学理论研究和师德建设实践，由中国伦理学会教育伦理学专业委员会主办、湖南师范大学道德文化研究院承办、上海师德研究与评价中心协办的以“教育伦理、师德师风建设与教育现代化”为主题的全国第九届教育伦理学术研讨会将于2022年12月3日线上、线下召开。考虑疫情防控要求，少数线下参会特邀代表另行通知。
我们热忱邀请学会会员、国内教育伦理学和师德研究专家、师德建设工作者出席本次学术盛会，并且预先准备学术论文或发言提纲，做好在学术研讨会上发言交流的准备。本次学术研讨会的主要议题包括：
1.党的二十大关于立德树人、建设高质量教育体系对师德提出的新要求；
2.教育伦理与教育现代化前沿问题研究；
3.提高教师“三个地位”与师德师风建设研究；
4.劳动教育与学生道德品德养成研究；
5.教育公正、教育自由、教育平等与教育创新研究；
6.大中小学师德评价与师德治理难点问题研究；
7.教学伦理与课程育人研究；
8.师德师风建设中的突出伦理问题研究；
9.中外教育伦理道德文明互鉴比较研究；
10.大中小学校师德建设实践经验交流。
已提交的论文将在会议交流，同时也欢迎与会专家提交新的论文。
腾讯会议室ID号（会前正式通知）。本次会议不收会务费。（会议回执请见附件）我们热忱期待您的参会！
中国伦理学会教育伦理学专业委员会
湖南师范大学道德文化研究中心
中国特色社会主义道德文化省部共建协同创新中心
上海师德研究与评价中心
2022年11月2日
学会会议联系人：范琦，18018693175，fanqi1200@shnu.edu.cn
湖南师范大学联系人：王伊帆，18673123392
附件1： 【2022年】全国第九届教育伦理学术研讨会参会回执.docx
