一、成立“上海师德研究与评价中心”的重要意义

成立该中心，有利于以社会主义核心价值观为引领，积极贯彻落实习近平总书记关于培育“四有”教师的精神和教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等文件精神，发挥教育伦理、师德研究专家和广大教师师德建设的主体积极性，进一步推进本市教师职业道德建设，提升广大教师的师德素质，为发展中国特色现代教育事业服务。

二、“上海师德研究与评价中心”的研究目标

1、开展师德理论研究和师德调研，发挥专家智库作用，为上海教育领域党政部门推进教师职业道德建设，提供政策、方针和路径方法的决策咨询；

2、分析、反映上海及全国的师德状况、师德舆情、师德动态，编辑出版《师德研究专报》，在主流媒体和新媒体中，发挥教育伦理、师德研究专家在师德舆论中的正确评价和正面引导作用；

3、研究具有世界眼光、中国特色、上海特点，合乎我国社会主义教育事业发展规律的新型教师道德评价体系与方法；

4、组织教育伦理和师德研究一流专家队伍编写教材，承担上海师德教育和师资培训工作，开展师德建设经验交流，创建上海和全国“师德建设协同创新中心”；

5、承担上海市教卫党委、上海市教委和各级教育行政机构及各类学校委托的师德研究、测评的其他具体任务。